Webathon y MOOC

En las nuevas tecnologías sobran los conceptos y faltan las palabras. Cada día aparecen nuevas ideas que deben ser nombradas de algún modo y cuando eso sucede es el inglés el idioma que más satisfactorio resulta.

Recientemente hemos descubierto un nuevo concepto: Webathon. Se trata de la unión entre las palabras web y marathon y no es otra cosa que un evento celebrado dentro del marco de una página web, en el cual de forma masiva, se reúne gran cantidad de gente para trabajar sobre una idea o para realizar una tarea concreta. Debates en vivo, foros, resolución de problemáticas… todas esas son las posibilidades que la Webathon, con una duración de entre 42 y 72 horas normalmente en fin de semana, ofrece.

Tal y como ha analizado el blog de UniMooc si tenemos en cuenta la definición que acabamos de dar, con toda probabilidad podemos estar en frente de lo que sería un MOOC exprés. ¿Es legítimo hablar de curso masivo, online y abierto cuando nos referimos a la Webathon educativa? Lo cierto es que la propia indicación nos indica que sí. Se trata de eventos masivos en los que la asistencia de gran cantidad de usuarios es requisito indispensable, se produce en internet y el acceso es totalmente gratuito. Si a todo eso le añadimos que al final de la experiencia los asistentes reciben un diploma conforme su participación todo parece coincidir perfectamente.

La única diferencia que podríamos hallar es la presencia en el caso de los MOOCs de una o varias voces autorizadas (los especialistas) que sirven de referencia en la materia tratada.

En resumen, es fácil hacer analogías, sin embargo la verdadera esencia del MOOC se basa aún, en el trasvase de conocimientos del maestro al alumno.