Social Innovation in Education

Actualmente en el sector MOOC existe una plataforma que por encima del resto de plataformas que ofrecen servicios de cursos on-line masivos, es todo un referente. Nos referimos evidentemente a la creada por la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), Edx. No es nada raro que con estas instituciones matrices otras [...]

La universidad española se está abriendo a la entrada arrolladora de la cultura MOOC. Cada vez son más frecuentes los cursos online de alcance masivo que las instancias más elevadas del sistema educativo imparten y además, cada vez son más los tipos de cursos que aquí se ofrecen. En la ocasión que nos atañe debemos [...]

Una de las cuestiones más problemáticas y que suscita más interrogantes actualmente en el ámbito de la educación superior, nace al cuestionarse el papel del profesor y el alumno en un entorno plenamente integrado en las NNTT. ¿Qué función tiene el maestro? ¿Qué atributos tiene el alumno? Resulta interesante ver como el fenómeno MOOC es [...]

Me confieso seguidor de las viñetas de El Roto en El País: Lúcidas, contraculturales, libertarias. En su (recomendable) librillo “Viñetas para un crisis”, expresa así lo que le motiva para su contribución diaria: “Aunque la luz radioctiva de los paneles de la Bolsa, el brillo irritante de las pantallas del ordenador o el parpadeo luminoso [...]

Prosigue en RConversa el diálogo sobre los ‘Social Hackers‘ que se abrió en este espacio hace unos días. La idea es debatir allí: ¿Cuál es el perfil de los ‘social hackers’? ¿Cómo se les localiza/estimula/atrae? ¿Cómo y dónde formar a jóvenes con vocación de ‘social hackers’? Con ánimo de iniciar un intercambio de opiniones y [...]

Impulsados por la Red de Cátedras Telefónica, tuvimos el 16/10/2012 media hora de Twitter-chat sobre ‘Innovación Social‘, ‘Social Hackers‘ y materias afines. La literalidad del debate ha quedado registrada en un Storify apropiadamente caótico. Más que intentar resumirlo, el objetivo de esta entrada es comentar (en una serie de entradas) algunos de los puntos planteados. [...]

El 15/10/2012 tuvo lugar, como estaba previsto, el diálogo sobre “Tecnología Social e Innovación Social”, organizado por la Cátedra Telefónica-Universitat Pompeu Fabra. Para los que asistieron al diálogo, para los que lo siguieron por Twitter (#SocialTIC) o ‘streaming’ y para todos aquellos a quienes pueda interesar, hemos subido a la red las presentaciones de los [...]

Podéis ver a continuación una selección (sin editar) de ‘tuits’ (pasados por Storify) en #SocialTIC, paralelos al diálogo de ayer sobre “Tecnología Social e Innovación Social“. Encontraréis la esperable diversidad de ideas y lenguas. Así y todo, y aunque haremos un resumen más ordenado, espero que lo encontréis interesante.   [View the story "#SocialTIC" on [...]

“Buscamos en vano entre los promotores y agitadores de Internet las cualidades del conocimiento social y político que caracterizaban a los revolucionarios del pasado”. Langdon Winner, “La ballena y el reactor” Los ‘hackers‘, innovadores trabajando en las fronteras del sistema, han tenido un papel muy importante en la evolución de la Informática y de Internet [...]

En un sentido amplio, más amplio que la acepción usual del término, los ‘hackers’ son como un diamante negro: Distintos de los brillantes convencionales, menos conocidos, quizá menos perfectos, pero igualmente preciosos. Y, como sus ‘hermanos’, capaces de pulirse en muchas facetas. En “La ética hacker y el espíritu de la sociedad de la información“, [...]